读音:chóng,zhòng,zhǒng

[chóng,zhòng,zhǒng]

生物在生态和形态上具有不同特点的分类的基本单位：物种。种差（chā）， ◎ 植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的物质：种子。种禽。种畜。撒种。配种。 ◎ 具有共同起源和共同遗传特征的人群：人种。种族。 ◎ 量词，表示类别、式样：种种。两种人。 ◎ 指胆量或骨气：有种。没种。● 种 chóng  ㄔㄨㄥˊ ◎ 姓。如宋代有种师道。

读音:xué

[xué]

效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 ◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 ◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 ◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。

读音:zhì,zhī

[zhì,zhī]

用丝、麻、棉纱、毛线等编成布或衣物等：织布。编织。织女（a.织布、织绸的女子；b.指织女星）。棉织物。 ◎ 引申为构成：罗织罪名。 ◎ 用染丝织成的锦或彩绸：织锦。织文（即“织锦”）。织贝（织成贝文的锦）。

读音:wén

[wén]

事物错综所造成的纹理或形象：灿若文锦。 ◎ 刺画花纹：文身。 ◎ 记录语言的符号：文字。文盲。以文害辞。 ◎ 用文字记下来以及与之有关的：文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。文采（ａ．文辞、文艺方面的才华；ｂ．错杂艳丽的色彩）。 ◎ 人类劳动成果的总结：文化。文物。 ◎ 自然界的某些现象：天文。水文。 ◎ 旧时指礼节仪式：虚文。繁文缛节（过多的礼节仪式）。 ◎ 文华辞采，与“质”、“情”相对：文质彬彬。 ◎ 温和：文火。文静。文雅。 ◎ 指非军事的：文